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第四部分判断推理

(共40道题)

　　86.(单选题)教育设计是根据社会发展和人的发展的要求，对教育发展和教育实施提出规划或方案的过程。包括：(1)对宏观教育的设计，主要指对教育发展的规模、速度、布局，以及教育的总目的、体制、制度等的总体规划或设想;(2)对微观教育的设计，主要指对教育过程的具体目标、内容、方法、形式、程序等的构想和安排。

　　根据上述定义，下列属于对微观教育的设计的是：

　　A.制定全国基础教育课程改革方案 B.对刚结束的历史课的课堂活跃度进行评估

　　C.规划一堂高中物理实验课的教学步骤 D.规划一个学校图书馆的图书采购清单

　　87.(单选题)选择效应是天文学研究中由于选定的观测对象、观测仪器或处理方法的局限性而使所得结论产生系统偏差的效应。常发生在对天体或天象样本的统计分析中。为了消除它，采样应尽可能多而均匀。

　　根据上述定义，下列可能会出现选择效应的是：

　　A.科学家使用最新型的望远镜观测到一个遥远星系中的超新星爆发，并据此发表了研究论文

　　B.在研究一组特定的恒星时，科学家仅选择了亮度最高的十颗恒星进行光谱分析，并得出了关于这些恒星化学组成的结论

　　C.在对银河系内数千颗恒星进行亮度测量时，科学家发现其中一部分恒星亮度异常，并推测可能存在未知的物理机制

　　D.科学家通过对太阳系内所有已知行星的轨道数据进行分析，得出了关于行星运动规律的普遍结论

　　88.(单选题)热手效应来源于篮球运动中，指的是在比赛时如果某队员连续命中，其他队员一般相信他“手感好”，下次进攻时还会选择他来投篮，可他并不一定能投进。这种仅凭一时的直觉，缺乏必要的分析判断就采取措施的现象，被称作热手效应。根据上述定义，下列属于热手效应的是：

　　A.排球比赛中，自由人在连续几次成功防守后，队友们在防守时更倾向于将球传给他处理，但他在接下来的防守中出现了失误

　　B.足球比赛中，前锋多次尝试射门但未能进球，队友们开始对他的射门能力产生怀疑，并在接下来的比赛中减少给他的传球次数

　　C.一位围棋选手在比赛中连续赢了几盘，对手在接下来的比赛中选择避开与他直接对弈

　　D.羽毛球比赛中，一位选手连续几场获胜，观众开始认为他是这次比赛的热门夺冠人选

　　89.(单选题)地震地层学是运用地震观测资料研究沉积岩的性质及地质发展史的学科。通常利用反射地震资料对地下地层和沉积现象进行解释，并进行地层等时划分。是地震勘探技术与地层学理论相结合的产物。地震沉积学是应用地震信息研究沉积岩及其形成过程的学科。其研究以地质研究为基础，在沉积学规律的指导下进行。

　　根据上述定义，下列属于地震地层学研究范畴的是：

　　A.研究由剥蚀面、无沉积面或整合面界定的岩层之间的关系

　　B.利用地震勘探技术，确定地下油气资源的分布和储量

　　C.结合地震数据和地质资料，对沉积盆地性质及演化历史进行研究

　　D.根据不同时期的地震资料分析海底地形的形成和变化

　　90.(单选题)科技性心理压力是指人们和电脑建立起密切的互动关系时，对个人的心理及人际交往所产生的心理压力。科技不安症是由科技性心理压力引发的心身疾病，主要是个体适应“电脑操作规则”，使思维模式变得简单，丧失创造力，长期接触电脑还会使人际关系疏远，出现强烈的无力感、疲倦感和茫然感，有明显的工作中毒症状。科技恐惧症是指老年人对新科技排斥和恐惧的心态，缺乏知识更新的通道是造成老年人“科技恐惧症”的根源。根据上述定义，下列属于科技不安症的是：

　　A.程序员小张每天都要面对电脑编程数小时，渐渐觉得自己的思维模式变得僵化，不愿与人沟通

　　B.初中生小王是一个游戏爱好者，每天花费大量时间玩电脑游戏，久而久之，小王的学习成绩大幅下滑

　　C.退休的老张由于担心使用掌上银行自己的资金会被盗取，宁愿选择去银行排队等待人工服务

　　D.小李沉迷于网络购物和社交媒体，他总喜欢和别人分享自己的网购心得和从网络上看到的奇闻趣事

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