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　第二部分言语理解与表达

　　(共32道题)

　　

   21.(单选题)针对查摆的突出问题，既不要因为问题小而不屑于整改，疏于防范、疏忽整治，长此以往，“必将，小问题就会变成大问题、小管涌就会沦为大塌方”;也不要因为问题难，一时解决不了，就望而却步、，如此这般，工作就难以深入推进，发展就难以打开新的空间。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.岌岌可危 裹足不前 B.积重难返畏葸不前 C.危在旦夕 退避三舍D.集腋成裘 束手无策

　　22.(单选题)在当前严监管背景下，中介机构必须做表面功夫、浑水摸鱼的侥幸心理，应该清醒认识到，执业质量是企业生存、注册制改革能否成功的关键因素。中介机构在做大做强的同时必须保证执业质量，加强内部监督和风险管理，以及时发现并纠正可能存在的问题。作为资本市场的“看门人”，中介机构一旦“走神”“”，必然会让市场参与各方付出惨重代价。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.摈弃 装睡B.避免 分心C.防范 偷懒 D.消除 作弊

　　23.(单选题)宇宙节律具体展开在星体的运行、四时的循环、昼夜的更替、动植物的生长作息的节奏等等，一旦有了不规则、或偶然，那就必须通过宇宙论的仪式来加以抚平。在这样的宇宙论秩序中，人们以成员的身份归属于具体社会，就如同具体社会归属于宇宙一样，这是一种在宇宙论王制下的集体主义生存形式，在那里，天、地、人的运作方式不会被实质地区别开来，天道、地道与人道________。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.危险 并行不悖B.反常 一脉相承C.缺失 合而为一D.例外 浑然一体

　　24.(单选题)期刊评价是一个标准化的评价活动，基于现有共识凝练而成的统一标准是评价依据和引导被评价者的，遇到的矛盾是评价对象的非标化，产生的不利影响是统一标准引导下的期刊倾向。从论文形式的多样性、学术内容的交互性，到栏目塑造的特色化、办刊宗旨的个性化，

　　都使得期刊的外在形式与内部结构各不相同，优秀的学术期刊必定个性十足。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.风向标 一体化B.先手棋 套路化C.指挥棒同质化D.金钥匙 规范化

　　25.(单选题)思政课教育要展现“大格局”。有格局的，遇事不慌、，经得起疾风骤雨、惊涛骇浪，而不是遇到困难就止步不前，遇到挫折就垂头丧气，遇到选择就。全面推进新时代“大思政课”建设，就要培养青少年的“大局观”，引导青少年站得更高一点、看得更远一点、想得更深一点，涵养大志、大爱、大德、大智。

　　依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.处变不惊 摇摆不定 B.化险为夷手忙脚乱 C.镇定自若 心神恍惚D.荣辱不惊 举棋不定

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