本类别下为人际沟通类题目，答题思路可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

　　(四)与幼儿间的沟通

　　9.有一个小朋友不善于沟通，但是能力很强，你作为老师怎么办?

　　【答题思路】

【思考片刻，往下划看华图参考答案】

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　　【参考解析】

　　幼儿期属于人生的奠基阶段，社会性是这个时期重点发展的能力。小朋友即使个人能力再强，但是不能与人友好相处，也是不利于幼儿的健康发展。所以面对性格孤僻、胆小、不爱说话的学生，我要给予更多的耐心和鼓励，我会从以下几个方面来处理：首先，我会主动去进行家访，了解孩子的生活环境。家庭环境对孩子性格的形成起到了十分重要的作用。我会请家长帮助我一起来对孩子做出分析并帮助孩子改进。

　　其次，我会和该幼儿主动沟通，了解他的想法，了解他不爱说话、不喜欢和别人沟通的原因。如果是因为自卑，我会安排一些活动，鼓励他上台表现，并多给予表扬和鼓励，建立他的自信心;如果是因为不合群，我会鼓励他多接触其他小朋友，多交一些朋友，丰富自己的活动圈子;如果是因为胆子小，我也会多给他表现的机会，多锻炼他的胆量。最后，我会在班级建设方面做出一些改进，给每个孩子表现的机会和平台，并多加肯定他们，鼓励他们，从小培养他们的自信心和表达能力。我相信在我的努力下，该幼儿一定会在性格上有一定的改善，身心健康也会有所提高。

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